Что такое ДУХОВНОСТЬ и зачем она нужна Человеку в 21 веке?, Способ выхода из ТУПИКА Опции

[Socrat-2011]

В СВ-38 С.Кургинян ОЧЕНЬ ЯРКО и ДЕТАЛЬНО обосновал необходимость использования метафизики, как инструмента позволяющего четко поставить Цели и определить Смыслы для выхода из ТУПИКА, в котором оказалась наша Страна и ее граждане.
Хотелось бы обсудить некоторые вопросы в СВ-38 более детально.

Понимание сути людей с «сильными и духовными корнями» в настоящее время приобретает особое значение. Очень легко поддаться искушению и смешать все в кучу, т.е. людей с «сильными корнями» объединить с криминалом.
Здесь требуется пояснение. Те, кто затевал перестройку, до сих пор остались в тени и получили «результат», т.е. достигли всех поставленных целей. Это были хорошо подготовленные люди, которые великолепно знали «материал» с которым надо работать.
Они давно поняли, еще в 70-е года, что социализм, как система, для них стал не интересен и для сохранения своих «материальных целей» им нужен был «капитализм». И они его сумели создать - по принципу «любой ценой».
Уничтожение СССР небольшой группой изнутри показал, что «внутренняя убежденность» не подкрепленная «внутренней духовностью» очень слаба, т.к. основывается на материальных принципах: «ты дай мне материальные блага, и я пойду за тобой».
Первое отключение «материальных благ» (умело созданный искусственный дефицит) нанес сокрушительный удар по «внутренней идеологии» граждан страны. В отсутствии лидеров страну постепенно перевели в дрейф и трансформировали.
Даже, если бы в то время лидеры нашлись, то они были бы уничтожены. Ярчайший пример, гибель генерала Рохлина. И никто не смог защитить ни генерала, ни его семью.

Предатели прекрасно понимали, что предстоит дележ собственности и к нему прекрасно подготовились. Они учли особенности психологии людей с мощной «корневой системой», которые могут «переварить» страну любого размера. А люди с «духовной психологией», потеряв идеологические смыслы и цели, будут сидеть «сложа руки» и горевать по ушедшему времени, впадая в «ностальгические медитации».

Таким образом, прошло время и у людей с «духовной психологией» стало меняться сознание. Появились ЛИДЕРЫ способные генерировать очень серьезные и мощные идеологические идеи. Сейчас пришло время создать очень МОЩНУЮ ТЕОРИЮ, которая бы позволила избежать «идеологического предательства» со стороны лидеров под действием вечных земных «материальных ценностей».
Это очень важно, что бы в основе новой идеологии стало не «повышение качества материального потребления» (никто не будет предлагать вернуться к сохе, лучине и ходить в лаптях), а мощная высоко духовная теория (проект), позволяющая обеспечить в стране социальное равенство и создание среды для высоко духовного развития граждан.
Для этого в конституцию страны должна быть внесена эта цель (т.е. смысл ее развития): «обеспечение в стране социального равенства всех граждан и создание экономической и социальной среды в обществе, позволяющей обеспечить высокое духовное развитие для всех граждан».

Чтобы эти слова не стали «ЛОЗУНГАМИ», которым граждане перестали верить, как предвыборным обещаниям, необходима НОВАЯ ТЕОРИЯ.

С.Кургинян привел замечательный отрывок из рассказа В.Шукшина. Почему именно этот эпизод всплыл в сознании Макара. Он не мог у него появиться в сознании в 30, 40, 45 лет, т.к. он был не готов к этим мыслям. Почему?

У каждого человека имеется ДУША. И эта Душа имеет СОЗНАНИЕ. Уровень Сознания у каждой Души зависит от количества реинкарнационных циклов. Душа приходит в Человеческое тело с целью своего Духовного развития, но Человек об этом не знает. Именно, так достигается элемент «ИСКРЕННОСТИ» и «ЧИСТОТЫ ЖИЗНЕННОГО ОПЫТА».
Если бы Человек заранее знал о предназначении (ЦЕЛИ) ДУШИ, то он превратился в «АРТИСТА», который бы всю жизнь НЕ ЖИЛ, а ИГРАЛ РАДИ ТВОРЦА (Пример с испанской певицей. Односельчане оценили только ИСКРЕННОСТЬ, а не артистизм артистки. И это очень важно. Многие об этом забыли, превратив жизнь в ИГРУ.)

ЦЕЛИ Души в биологическом теле Человека очень часто называют КАРМИЧЕСКОЙ ЗАДАЧЕЙ или КАРМОЙ в честь богини Карны у древних Славян.
Справка:
Карна (Кара, Карина) — богиня печали, скорби и горя, у древних славян ей отведена роль богини-плакальщицы и, возможно, богини погребальных обрядов.
Считалось, что если воин погибает вдали от дома, то первой его оплакивает богиня Карна. Небесная Богиня-покровительница всех новых рождений и человеческих перевоплощений. От имени Богини появились слова, сохранившиеся до наших дней: инкарнация, реинкарнация. Она дарует право каждому человеку избавиться от совершенных в своей жизни ошибок, неблаговидных поступков и выполнить свое предназначение, уготованное высшим богом Родом. http://www.calend.ru/holidays/0/0/1739/
Карна отвечала за повторяющиеся перевоплощения человеческой души и карнацию, т.е. превращение человека в другие виды и даже предметы. Многие учёные считают, что от слова "Карна" происходит также известное название «Коран», которое переводится, как «закон». Человек, владевший карнацией, мог превратиться в любого своего предка, в человека-рыбу, в русалку, в нага. На это указывает и сохранившееся слово «карна-вал». Такие экстра-возможности, по видимому, появлялись у человека благодаря следованию 40 канонам ведо-вестийской веры, которые преобразуют человека не только морально, но и физически, поскольку изменения происходят на уровне клеток и молекул. / http://vodani4-ey.livejournal.com/101634.html

Главной кармической задачей для Человека является наработка ДУХОВНЫХ КАЧЕСТВ, которые в виде духовной энергии являются ВЕЧНЫМ СОЗНИЕМ ДУШИ. Умирает ТЕЛО, а СОЗНАНИЕ ДУШИ живет ВЕЧНО.
В процессе земной жизни каждый Человек выбирает между МАТЕРИАЛЬНЫМ и ДУХОВНЫМ. МАТЕРИАЛЬНОЕ всегда БЛИЖЕ, но в этом и заключается процесс ИСПЫТАНИЯ, т.е. понимания сути ЗЕМНОГО БЫТИЯ.
Как правило, люди с «сильными корнями» (МАТЕРИАЛИЗМ) имеют «МОЛОДЫЕ ДУШИ», имеющие небольшое количество циклов воплощения в теле человека. Им все интересно, они активно потребляют земные МАТЕРИАЛЬНЫЕ БЛАГА при любом строе, т.е. накапливают ВПЕЧАТЛЕНИЯ и активно развивают АСТРАЛЬНОЕ ТЕЛО (третье). Духовность таких людей развивается, только в рамках основных заповедей. Как правило, они мало читают, не стремятся к самообразованию, к пониманию сути процессов (на современном сленге «НЕ ПАРЯТСЯ») и т.п.

Чем больше у Души циклов земного воплощения и ВЫШЕ СОЗНАНИЕ, тем менее зависим Человек от земных МАТЕРИАЛЬНЫХ БЛАГ, т.е. более неподкупен. Есть легенда, что Будда достиг ДУХОВНОГО СОВЕРШЕНСТВА за 8 циклов в теле Человека. Это идеал.

С развитием тела ребенка и его обучения идет непрерывный процесс формирования его сознания (ЭГО) – системы внутренних ценностей (МИРОВОЗРЕНИЯ). Процесс формирования ЭГО завершается к 21 году. После этого Человек вступает в СОЗНАТЕЛЬНУЮ ЖИЗНЬ, т.е. начинает кармически отвечать за свои поступки.
А как же себя в это время проявляет Душа. Душа является подсознанием Человека или его СОВЕСТЬЮ. И каждый, прислушиваясь к внутреннему голосу (СОВЕСТИ), может постепенно научиться его слышать.
Если Человек в процессе жизни забывает о своих кармических задачах (целях), то его Душа напоминает ему об этом в виде болезней, «приключений» и других очень эффективных средств. Т.е. Душа призывает Человека остановиться и подумать: ТУДА ли Я ИДУ?

В рассказе Шукшина, именно Душа напоминает Макару, об ощущениях, которые он испытывал в детстве. Они были ЧИСТЫМИ и СИЛЬНЫМИ. Остальная жизнь была ОБЫЧНОЙ. ИСКРЕННОСТЬ вот главный СМЫСЛ для МОЛОДЫХ ДУШ. И Макару этот смысл его Душа показала.

Почему коммунисты не взяли на вооружение ДУХОВНОЕ РАЗВИТИЕ ГРАЖДАН. Они сами были не готовы «поднять планку» на такую высоту, хотя во всех учебниках коммунизма было написано: развивать «СОЗНАНИЕ» строителей коммунизма. Вот они и развили его в основном до уровня «МАТЕРИАЛЬНОГО ПОТРЕБЛЕНИЯ» с небольшими вкраплениями ДУХОВНОСТИ в виде взаимопомощи и интернационального долга. Сами «вожди» верили только в «материальные блага», т.к. во время войны погибли самые лучшие.

Теперь, когда наша страна в «тупике» и у народа потеряны смыслы и цели, предстоит сделать выбор ПУТИ, ЦЕЛЕЙ и СМЫСЛОВ.

«МАТЕРИЛИЗМ» ведет в тупик, ДУХОВНОСТЬ ведет к процветанию и выходу из тупика.

Что нам ВЫБРАТЬ? Каждый должен решить для себя сам – в этом суть ИСКРЕННОСТИ и НОВОЙ ТЕОРИИ, которая когда то была у Древних Славян.

Может взять у наших предков самое ЛУЧШЕЕ и РАЗВИТЬ с учетом НОВОГО ВРЕМЕНИ?

[Socrat-2011]

В современных условия особое значение приобретает русский язык, как средство выражения своих мыслей, целей и смысла. Мы всю жизнь разговариваем на родном языке и порой даже не осознаем его красоту и скрытые в нем возможности и смыслы. А ведь русский язык был языком образов. Он является одним из самых древний языков на земле.
Хочется привести только некоторые смысловые значения известных каждому слов:
Слова БОЯРИН и КНЯЗЬ - очень древние слова и означают высоко духовный человек, т.е. посвященный в ведические знания.
После великой смуты 1612 год слова «боярин» и «князь» утратило свой первоначальный смысл и стало чисто нарицательным. Приставка «СВЕТЛЕЙШИЙ» князь, которая когда то означала: князь, несущий ВНУТРЕННИЙ СВЕТ, стала чисто «символической».
БОЯРИН - БО+ЯРИЛО, т.е. ЭТО СОЛНЦЕ - Человек несущий свет просвещения.
КНЯЗЬ - КОН+ЯЗЬ - охраняющий КОН (КАНОНы\ ЗАКОНы) РОДА(ТВОРЦА).
НЕБЕСА – НЕТ+БЕСОВ.
ВЕРА – ВЕДАТЬ+РА.
хххххх-ИЗМ - ИСТИНА ЗЕМНОГО МИРА. Например, ЭГО-ИЗМ.
ВЕЖА - ВЕДАТЬ ЖИЗНЬ.
НЕ-ВЕЖА - НЕ ВЕДАТЬ ЖИЗНЬ.
ВЕДЬМА - ВЕДАЮЩАЯ МАТЬ, вырастившая 16 детей.
ВЕСТА - это обученная девушка, готовая к замужеству у славян.
НЕ-ВЕСТА - это НЕ обученная девушка, готовая к БРАКУ.
РАДУЕМСЯ - РАДУЕМ СЕБЯ.
ПОСТ - ПОЛНОЕ ОЧИЩЕНИЕ СОБСТВЕННЫХ ТЕЛЕС.
ЦЕЗАРЬ - Це - Заря - несущий зарю (свет).
ПРИРОДА – ПРИ+РОДЕ.
ЧЕЛОВЕК – ЧЕЛО+ВЫДАННОЕ на ВЕК.
КАЛЕНДАРЬ – КОЛЫ+ДАР.
КУЛЬТУРА – КУЛЬТ+УРОВ.
КИТАЙ – от Кий и Тай. В древние времена Китаем называли высокий забор или крепостную стену. Например: Китай-город в Москве назван так из-за высокой стены, которая его окружала, а вовсе не из-за китайцев. Государство Китай называлось – Аримия, а также, как государство расположенное за крепостной стеной.

Для развития собственной духовности, а следовательно и сознания своей ДУШИ в очередном реинкарнационном цикле, необходимо постоянно себя совершенствовать и развивать. И это возможно.
Главным элементом на этом пути это ВАШЕ ЖЕЛАНИЕ - УЗНАТЬ КАК МОЖНО БОЛЬШЕ ДУХОВНЫХ ЗНАНИЙ, и ВАША ДУША ОТЗОВЕТСЯ НОВЫМ ПРИЛИВОМ ЖИЗНЕННОЙ ЭНЕРГИИ ВО ВСЕМ ТЕЛЕ.

В последние 10-15 лет на планете массово рождаются дети, имеющие необычные умственные и психические способности. Их сейчас называют дети ИНДИГО или ХРУСТАЛЬНЫЕ ДЕТИ, т.е. это дети ДУШИ которых имеют значительный ДУХОВНЫЙ ОПЫТ, полученный в предыдущих реинкарнационных циклах. Наша свами задача понимать, что перед нами необычные ДЕТИ, а уже очень развитые ДУШИ и с понимаем относиться к их необычному поведению (как умудренных жизненным опытом).
О скрытых возможностях человека рекомендую посмотреть фильмы:
Штурм сознания. http://webteleradio.com/movies/archives/2919
Зов бездны http://www.1tv.ru/documentary/fi=5822

Сообщение отредактировал Socrat-2011 - 31.10.2011, 20:26

[Socrat-2011]

В процессе познания и своего совершенствования и научных исследований Человек руководствуется логическими методами, которые базируются на знании математической логики.
Есть определенная очень древняя истина о том, что «высшие знания будут открыты только Человеку, обладающему ВЫСОКО ДУХОВНЫМ УРОВНЕМ СОЗНАНИЯ».
Часто в спорах мы не замечаем, насколько мы далеки от ГАРМОНИИ ТВОРЦА в поисках ИСТИНЫ. РАЗДРАЖЕНИЕ и ЗЛОСТЬ являются основными АРГУМЕНТАМИ для УБЕЖДЕНИЯ.
Мы забываем, что уровень восприятия ИСТИН у всех разный и меняется с возрастом, т.е. чаще всего зависит от МУДРОСТИ Человека.
УМЕНИЕ СЛУШАТЬ, СЛЫШАТЬ, ПОНИМАТЬ и ОСОЗНАВАТЬ ИСТИНЫ является очень важным процессом на пути ДУХОВНОГО ВОСХОЖДЕНИЯ от МОЛОДОЙ ДУШИ к БОЛЕЕ ЗРЕЛОЙ и МУДРОЙ ДУШЕ.

Главное это возможно.

Для понимание процесса ДУХОВНОГО ВОСХОЖДЕНИЯ хочется порекомендовать статью Владимира Ефремова «Здесь и там: исследования и размышления». http://airclima.ru/research_beyond.htm

Об авторе. Владимир Григорьевич Ефремов окончил в 1956 году радиотехнический факультет Ленинградского политехнического института. До 1962 года работал на кафедре счетно - решающих приборов и устройств, которой заведовал Т.Н. Соколов, а затем (до 1994 года) в ОКБ ”Импульс”. Был начальником лаборатории, заместителем начальника научно-исследовательского отделения (включающего в себя несколько отделов и лабораторий), ведущим конструктором. В.Г. Ефремов принимал участие в запуске первых искусственных спутников Земли, ракет, осуществивших доставку вымпела на поверхность Луны и фотографирование обратной стороны Луны. Участвовал в запуске первого космонавта Ю.А. Гагарина.

17 лет назад Владимир Ефремов находился в состоянии клинической смерти. Процесс перехода В.Ефремова через границу жизни: туда и обратно происходил при ясном сознании, а за этой границей - при расширенном, просветленном сознании, в условиях полного сохранения контроля своих действий и свободы выбора во время пребывания по ту сторону этой границы.

В процессе многолетних размышлений над тем, что он испытал и осознал в процессе перехода, В.Ефремовым была написана статья, в которой дан анализ энергоинформационного устройства Вселенной.
Хотелось бы подробно остановиться на некоторых наиболее интересных моментах этой статьи.

«Ряд гипотез, высказанных человечеством о возникновении жизни, несостоятельны. Молекулярное строение живой материи коренным образом отличается от строения мертвой. Живая материя многократно сложнее. Мертвая материя стремится к хаосу и не может породить ничего сложнее себя.
Строение живой материи существенно отличается от мертвой материи не только чрезвычайно сложной структурой. Главное отличие состоит в появлении даже у элементов живой материи способности отбирать из окружающего пространства свободную энергию в количестве, необходимом для парирования роста энтропии.
Специфические качества живой материи не могут быть объяснены только на основе сил материальной природы.
Здесь определяющую роль играют силы не только материальной, но и духовной природы. Эти особенности живой материи и демонстрируют существование Духовного мира - Высшего Разума, проявляющегося в наше время в форме бытия живой материи, ее жизни, питания и размножения. Вселенная состоит из материи, энергии и Духа, порождающего живую материю.
Количество материи, энергии и Духа сохраняется, если между ними нет взаимодействия. Однако качество материального мира стремится к хаосу, энергии - к тепловой смерти, а качество Духовной составляющей может и не стремиться к нулю».

«Традиционное использование аппарата классической математики и логики в качестве универсального языка науки, столь успешно применяемого для математизации многих научных дисциплин, во многих случаях, особенно относящихся к рассматриваемым проблемам, оказывается малопригодным. Сегодняшний этап человеческой цивилизации определяется интеллектуализацией наших представлений, требующих применения в качестве своего языка уже неклассических разделов современной математики.
Главное отличие классической от неклассической математики кроется в различных принципах задания «точки» этого первичного математического понятия.
В классической математике принят принцип абсолютного задания точки, при котором она отождествляется со своим именем (идентификатором).
В неклассической принцип информационного задания точки, при котором о ней известна лишь некоторая информация, хотя возможна и максимальная информация, когда точка известна с максимальной точ­ностью (абсолютно).

Информатика как наука, изучающая интеллектуальные системы, опирается на неклассические разделы математики, использующие информационное задание точки.
Это обстоятельство и связанная с ним психологическая неготовность научной общественности использовать в своих исследованиях незнакомый аппарат, а также относительная новизна информатики, все еще недостаточная разработанность многих ее разделов являются главным препятствием для изучения рассматриваемой проблемы. Возможности же используемого языка часто оказываются недостаточными».

В.Ефремов согласно познанному факту делает следующие предположения о сути мироздания, Единой Информационной Картине Миров.
Предполагается, что основу построения Мироздания составляют информационные образования, содержащие всю совокупность известных и еще неизвестных свойств, взаимодействующих материальных объектов при полном отсутствии самих объектов как таковых наподобие того, как это бывает в условиях машинного моделирования.
Наша Вселенная представляется как ментальное образование, одно из многих, занимающих свое место в своем информационном пространстве.
Таким образом,
1) В основе мироздания существует Глобальная Информационная Первооснова(вихревых образований эфира или чего - либо еще), структурированная в Систему, которая обладает неограниченными интеллектуальными возможностями,

2) Все Сущее (взаимодействующие объекты Бытия) имеют информационный характер.

Человек до сих пор не догадывается, а в настоящее время его сознательно уводят от понимания истинной картины Мироздания и того места, которое Человек в ней занимает.
Ведь «слова» и речь людей обладают колоссальной информационной и энергетической силой. И эту силу Человек должен осознавать, т.к. именно с помощью «СЛОВА» ТВОРЕЦ создал МИРОЗДАНИЕ.

В реальной жизни каждый из нас, сам того не подозревая, может нанести непоправимый вред ближнему, даже самому дорогому и любимому человеку.
В результате неудачного развития бытовых или производственных ситуаций можно неосознанно запустить, например, у своего визави онкологический процесс, сахарный диабет, способствовать появлению язв, повредить находящийся в чреве матери плод или вызвать какой - либо другой нежелательный процесс или явление - модификацию лекарств, пищевых продуктов и прочее и прочее.
Именно уровень ДУХОВНОСТИ позволит Человеку правильно использовать информационные и энергетические возможности своих «СЛОВ», т.е. освободиться от сквернословия, пустословия и малопонятных иностранных и сленговых выражений.
Осознание настоятельной необходимости осмысленно придерживаться требований своеобразной техники безопасности, следованию религиозным нормам жизни - вот круг вопросов, который касается буквально каждого.

Именно поэтому нам необходимо в процессе своего ДУХОВНОГО совершенствования вспомнить о своей древней ведической культуре, которая может стать основой при создании НОВОЙ ТЕОРИИ РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА.
Именно эта ТЕОРИЯ позволит нам создать своих ВЫСОКОДУХОВНЫХ ЭГРЕГОРОВ (МЫСЛЕФРМЫ), которые станут коллективным РАЗУМОМ не только для Россиян, но и для всего Человечества.
Ведь эти знания, когда то были в Гиперборее-Рассении-Великой Тартарии, преемницей которых в настоящий момент является Россия и народы населяющие ее.
Именно поэтому многочисленная эзотерическая литература не содержит упоминаний о Гиперборее-Рассении-Великой Тартарии, как первоисточнике эзотерических знаний, распространившихся по всему Миру и вернувшихся в Россию в «чужой интерпретации».
У нас есть такой ИСТОРИЧЕСКИЙ ШАНС - ВЕРНУТСЯ к СВОИМ ИСТОКАМ и РАЗВИТЬ ИХ для СЕБЯ и ВСЕГО ЧЕЛОВЕЧЕСТВА в 21 веке.

Сообщение отредактировал Socrat-2011 - 31.10.2011, 20:27

[Socrat-2011]

Особое значение в понятии ДУХОВНОСТЬ занимает ЛЮБОВЬ. Это понятие никак не сувязано со словом секс в современном понимании.
У древних славян для обозначения слова секс использовалось слово "УД" - мужской орган, это слово стало производным для многих слов: "УДАЛЬ", "УДОВОЛЬСТВИЕ", "УДОВЛЕТВОРЕНИЕ", "УДАЛЕЦ".

Иногда можно услышать вопросы:
"А Любовь - это свет? И как Её измерить?"
"Любовь это притяжение, просто притяжение. Притяжение на разных уровнях. Откуда берётся эта сила притяжения? И почему она исчезает?"

В эзотерике\теософии\ведизме есть такая истина: "ПОДОБНОЕ ПРИТЯГИВАЕТ ПОДОБНОЕ".

По мере ДУХОВНОГО РОСТА Человека в нем идет накопление ДУХОВНОЙ ЭНЕРГИИ.
Накопление ДУХОВНОЙ ЭНЕРГИИ напрямую связано с ЭГО Человека.
Когда внутреннее ЭГО ОСОЗНАЕТ, как устроен Мир Творцом, изменяется ЭНЕРГЕТИКА Человека за счет того, что открываются и начинают работать его ЧАКРЫ - энергетические центры.
Каждая чакра имеет свой цвет (семь цветов радуги, семь нот).

Сердечная чакра (4-ая АНАХАТА-зеленая) - это первая чакра ДУХОВНОСТИ, т.е. чакра ЛЮБВИ.
Как только Человек достигает понимания ГАРМОНИЧЕСКОГО УСТРОЙСТВА Мира эта чакра открыввается и такой Человек начинает излучать СПОКОЙСТВИЕ, ГАРМОНИЮ, ДОБРОТУ и ЛЮБОВЬ. В этот мамент развивается ментальное тело Человека.

Как только в Человеке побеждает ЭГОИЗМ, т.е. он уходит на уровень 3-ей чакры (МАНИПУРА-желтая) - ЭМОЦИИ, ВПЕЧАТЛЕНИЯ, МАТЕРИАЛЬНОЕ ПОТРЕБЛЕНИЕ (даже ЭСТЕТИЧЕСКОЕ) его уровень ДУХОВНОЙ ЭНЕРГЕТИКИ СНИЖАЕТСЯ. В этот мамент развивается астарльое тело Человека.

Поэтому с точки зрения ЭНЕРГЕТИЧЕСКОЙ Человек может мерцать, как новогодняя елка, всеми 7-ю цветами, в зависимости от его внутреннего мира и состояния ЭГО.

Суть ОСОЗНАНИЯ заключается в выработке стабильного и необратимого состояния УРОВНЯ ДУХОВНОЙ ЭНЕРГИИ, а это серьезный и длительный процесс работы над собой (особенно для молодых ДУШ, имеющих малое количество реинкарнационных циклов).
Именно таким образом (по замыслу ТВОРЦА) достигается приближение к ТВОРЦУ, ДУХОВНАЯ ЭНЕРГИЯ которого БЕСКОНЕЧНА.
Человеку проедоставлен выбор самому выбирать какую ЭНЕРГЕТИКУ по качественному СОСТАВУ накапливать.
Главное это понимать МЕХАНИЗМ ее накопления и делать осознанный выбор в сторону или МАТЕРИАЛЬНОГО ПОТРЕБЛЕНИЯ (эмоции) или ДУХОВНОГО РАЗВИТИЯ (ОСОЗНАНИЕ замысла ТВОРЦА). Этот процесс длительный. Именно поэтому число реинкарнационных циклов не ограничено.
Это бесконечная ИГРА в ДУХОВНОСТЬ, придуманная ТВОРЦОМ для Человека.

Сообщение отредактировал Socrat-2011 - 31.10.2011, 20:37

[Socrat-2011]

Если бы в одночасье все люди на Земле стали бы ВЫСОКОДУХОВНЫМИ ЛЧНОСТЯМИ, то на земле исчезли бы ВОЙНЫ, ЗЛО, НЕНАВИСТЬ, ЗАВИСТЬ, РАЗДРАЖЕНИЕ и т.п. явления.
Наступил бы ЗОЛОТОЙ ВЕК ГАРМОНИИ. Но к сожалению это невозможно, т.к. МОЛОДЫЕ ДУШИ потеряли бы стимул к ЖИЗНИ.
МОЛОДЫМ ДУШАМ ГЛАВНЕЕ СТРАСТИ (БУРЯ ЭМОЦИЙ и ВПЕЧАТЛЕНИЙ), которых нет в ГАРМОНИЧНОЙ ЖИЗНИ (соразмеренной и спокойной).
Именно поэтому ЗЛО никогда не будет побеждено, т.к. является ИНСТРУМЕНТОМ для накопления и понимания сути ДУХОВНОСТИ и ДУХОВНОЙ ЭНЕРГЕТИКИ.
Но главной ЛОВУШКОЙ для всех ДУШ является МАТЕРИАЛЬНОЕ ПОТРЕБЛЕНИЕ - это самое суровое испытание на пути ДУХОВНОСТИ.
Именно это главный РУБЕЖ, который могут преодолеть не многие.
Главное помнить, что еще впереди много попыток.
Не получилось в этой жизни получится в другой.
Главное не портить свою карму (не делать зла и не убивать).

Зрение может быть не только с помощью глаз, но и еще ДУХОВНОЕ, когда вы можете видеть и понимать СУЩНОСТИ с помощью других органов, которые пока у современного человека еще не развиты.
Придет время и каждый сумеет развить такие способности.
Увидеть ТВОРЦА невозможно - можно увидеть плоды его труда и понять, что ОН ТВОРЕЦ во всем (в каждой точке ВСЕЛЕННОЙ), также можно увидет ВЫСОКОДУХОВНЫХ СУЩНОСТЕЙ, но скорее всего только в том случае, если Ваш уровень духовной энергии будет близок к ним. Т.е. в процессе земного воплощения вы сумеете обрести соответствующую ВЫСОКУЮ ДУХОВНУЮ ЭНЕРГИЮ.
Может так случиться, что некоторые "представители" Человечества совершат столько "поступков", что они попадут в самые отдаленные уголки ЦАРСТВА БОЖЬЕГО, где в суровых и мрачных условиях им будет дано время для размышлений о содеяном в прошедшей жизни.
После чего они будут отправлены на Землю для практического закрепления усвоеного урока.
И главное, этот урок для себя назначит сама ДУША, а Человеческое тело (ЭГО) его будет проходить или в страданиях или в радости (все зависит от кармической задачи), при этом материала и событий для размышлений и наработки ДУХОВНЫХ КАЧЕСТВ будет предостаточно.

Многие скажут: "Как же на этом фоне Божественная Гармония Мироздания уживаются социально-экономические формации, революции, войны, политика, интриги, склоки, раздоры, шпионы, любовь, творчество, культура, этика, эстетика и т.п. явления человеческой жизни?"
Овет прост: "Это все элементы бытия, соданные Человеком на пути соего совершествования и ДУХОВНОГО РОСТА".

Но почему путь такой тернистый и опасный?

Как правило, тот кто на него встает в первый раз об этом НЕ ДУМАЕТ. Ему нужен ОПЫТ, который затем писатели называют ЖИЗНЬ.
А те кто не участвовал в этом "процессе" с интересом читают, получая очередное впечатление для души и формирования астрального тела.
И сколько это будет продолжаться? Неужели вечность?
Ответы на эти вопросы мы постараемся найти вместе.

Сообщение отредактировал Socrat-2011 - 31.10.2011, 21:01

[Socrat-2011]

Мне бы хотелось добавить к вышесказанному следующее.

Есть такая истина: "НАШИ ЖЕЛАНИЯ ОПРЕДЕЛЯЮТ НАШУ СУДЬБУ".

Так через наши ЖЕЛАНИЯ реализуется наша СУДЬБА, в кторой можно, как результат увидеть СМЫСЛ ПРОЖИТОЙ ЖИЗНИ.
Из истории человечества видно, что ЖЕЛАНИЯ отдельных "групп личностей" очень сильно влияют на судьбы миллионов людей, судьбу страны и стран.
Поэтому очень важно понять скрытые механизмы наших ЖЕЛАНИЙ.
А они есть и действуют независимо от нашей воли.

Для того, чтобы это понять надо попытаться понять устройство "самих себя" или "ЧЕЛОВЕКА", как "существа разумного", наделенного сознанием и способностью мыслить.

При рождении ребенок уже обладает ДУШОЙ, т.е. "сущностью", которая наделяет биологическое тело способностью иметь "ПОДСОЗНАНИЕ" или "СОВЕСТЬ".
В процессе своего развития ребенок (биологическое тело) обладает способностью усваивать информацию окружающего мира и преобретать "опыт", усваивая законы, традиции и привычки того общества в котором он живет.
В процессе своего развития у ребенка формируется его "ЭГО", т.е. внутреннее "Я".
Считается, что к 21 году внутреннее ЭГО Человека должно сформироваться.
Именно поэтому в США употребление алкоголя разрешено лицам достигшим 21 года, но не ранее, как это сделано у нас с 18 лет.

Таким образом, по законам природы к 21 году Человек биологически сформирован и может начинать реализацию своих ЖЕЛАНИЙ или СУДЬБЫ.

Было бы не плохо, если бы каждый молодой человек знал, что его ДУША - это энергетическая сущность, наделенная таким же сознанием, как и сам Человек (ЭГО).
У каждой ДУШИ есть свой уровень развития, накопленный в процессе реинкарнационных циклов в биологических телах в прошлом. (ДУША - живет вечно, а умирает - биологическое тело).
И на донном отрезке жизни у ДУШИ есть своя "ПРОГРАММА", с которой она пришла в очередное биологическое тело.

Начиная в 21 года ДУША и ЭГО Человека начинают оказывать воздействие друг на друга через биологическое тело.
ДУША, через подсознание начинает влиять на мысли Человека и на его желания, формируя ДУХОВНЫЙ ОБРАЗ мышления.
В это же время внутреннее ЭГО оказывает аналогичное влияние на биологическое тело Человека, формируя МАТЕРИАЛЬНЫЙ ОБРАЗ мышления.
И если уровень развития ДУШИ и ЭГО сильно различаются, то побеждает ЭГО, т.к. оно всегда ближе и понятнее.

Умение слушать свое подсознание (ДУШУ) и является ГЛАВНЫМ СМЫСЛОМ ЖИЗНИ каждого Человека.

Именно ДУША (СОВЕСТЬ) подсказывает Человеку, как жить и развиваться, совершенствуюя себя, свое тело, свой внутренний Мир в соответствии с канонами ТВОРЦА.

Как правило, ЭГО с его внутренней материальной логикой мышления уводит Человека от правильного понимания сути его ДУШИ (СОВЕСТИ).

Именно в этом и заключается смысл слова ЭГОИЗМ - делать не так, как "ХОЧЕТСЯ", т.е. идти на "поводу у своих желаний" не прислушиваясь к ВНУТРЕННЕМУ ГОЛОСУ своей СОВЕСТИ (ПОДСОЗНАНИЮ).
Это очень трудно ПРИСЛУШИВАТЬСЯ к СОВЕСТИ своей ДУШИ, но в ЭТОМ и есть ВЕЛИЧАЙШИЙ ЗАМЫСЕЛ ТВОРЦА, который создал Человека.

Каждый должен СДЕЛАТЬ СВОБОДНЫЙ и СОЗНАТЕЛЬНЫЙ ВЫБОР, т.е. прожить под контролем своего ЭГО или подняться над собой и попытаться понять "программу" своей ДУШИ в очередном реинкарнационном цикле.

Если бы по канонам ТВОРЦА жили все люди на Земле, то не было бы ВОЙН, НАСИЛИЯ, ЛЖИ, ОБМАНА и т.п. явлений.
Ведь слово Человека обладает огромной ЭНЕРГИЕЙ, которая может ЛЕЧИТЬ и РАЗРУШАТЬ. Человек наделен величайшими способностями, но при этом "миллиард" божественных клеток может валяться под забором в алкогольном или наркотическом угаре. Слово Человека может менять структуру ВОДЫ (http://rutube.ru/tracks/2986026.html?v=0414cc99d72...), а как известно Человек на 80% состоит из воды. И теперь понятно, как своим мыслями и речами Человек может себя ЗАМУСОРИТЬ или наоборот ОЧИСТИТЬ.
Поэтому Человек прежде всего должен понять смысл своего ПРОСВЕЩЕНИЯ, смысл МУДРОСТИ, заложенной в ЗНАНИЯХ, для того чтобы сделать ПРАВИЛЬНЫЙ ВЫБОР и НАУЧИТЬСЯ УПРАВЛЯТЬ СВОИМИ ЖЕЛАНИЯМИ, а значит и своей СУДЬБОЙ, через которую будет реализован СМЫСЛ ЖИЗНИ.

[inflaton]

Так что такое ДУХОВНОСТЬ? Вы так и не раскрыли тему. Или я не понял.

И еще вопрос: как вы относитесь к М. Задорнову и его лингвистическим изысканиям?

[kurinn]

Почему коммунисты не взяли на вооружение ДУХОВНОЕ РАЗВИТИЕ ГРАЖДАН. Они сами были не готовы «поднять планку» на такую высоту, хотя во всех учебниках коммунизма было написано: развивать «СОЗНАНИЕ» строителей коммунизма. Вот они и развили его в основном до уровня «МАТЕРИАЛЬНОГО ПОТРЕБЛЕНИЯ» с небольшими вкраплениями ДУХОВНОСТИ в виде взаимопомощи и интернационального долга. Сами «вожди» верили только в «материальные блага», т.к. во время войны погибли самые лучшие.

....

«МАТЕРИЛИЗМ» ведет в тупик, ДУХОВНОСТЬ ведет к процветанию и выходу из тупика.

За большую часть своей жизни, прожитой в СССР, у меня не сложилось ощущения, что коммунисты, то есть власть в СССР времен Сталина, Хрущева, Брежнева и начала перестройки, «развивали сознание до уровня материального потребления». Вся пропаганда тех времен, а также воспитание и обучение, ориентировались на борьбу с вещизмом и потребительством. Борьба шла за духовность, как я её понимаю, то есть за сложность, образованность, цельность мировоззрения, долг и ответственность.


«Материализм», как противоположность духовности-сложности, есть упрощение типа: «жить только сегодняшним днем» и «после нас хоть потоп». Это – нежелание или не способность охватить окружающее, как цельное, взять за него ответственность.

[staatskunst]

а не подменили?

духовность -> образованность

-------
Очень сложно читать текст в котором каша из капсослов.

Сообщение отредактировал staatskunst - 1.11.2011, 13:29

[kurinn]

а не подменили?

духовность -> образованность

-------
Очень сложно читать текст в котором каша из капсослов.

Что такое «капсослов»?

Я понимаю духовность, как такую проекцию общества на его членов, которая способствует выживанию и развитию этого общества. Образованность, как базовые знания – результат открытий предыдущих поколений во всех сферах знания, мне представляется необходимым элементом такой трактовки.

[Socrat-2011]

Так что такое ДУХОВНОСТЬ? Вы так и не раскрыли тему. Или я не понял.

И еще вопрос: как вы относитесь к М. Задорнову и его лингвистическим изысканиям?

В ближайших сообщениях я обязательно постараюсь дать точное определение понятию ДУХОВНОСТЬ.
Я не хотел лишать собеседников возможности высказать свои мнения по этому поводу.
К М.Задорнову, как к Человеку отношусь очень хорошо.
К сожалению не очень много видел его выступлений в последнее время, т.к. не хватает времени на просмотр подобных передач.
Его изыскания в области лингвистики считаю благом, т.к. пока он единственный публичный Человек, который может для широкого круга граждан РФ напомнить о том, что их родной русский язык таит в себе столько непознанного и главное очень полезного для понимания Мироздания.

[Socrat-2011]

За большую часть своей жизни, прожитой в СССР, у меня не сложилось ощущения, что коммунисты, то есть власть в СССР времен Сталина, Хрущева, Брежнева и начала перестройки, «развивали сознание до уровня материального потребления». Вся пропаганда тех времен, а также воспитание и обучение, ориентировались на борьбу с вещизмом и потребительством. Борьба шла за духовность, как я её понимаю, то есть за сложность, образованность, цельность мировоззрения, долг и ответственность.

«Материализм», как противоположность духовности-сложности, есть упрощение типа: «жить только сегодняшним днем» и «после нас хоть потоп». Это – нежелание или не способность охватить окружающее, как цельное, взять за него ответственность.

Во многом я могу с Вами согласиться, как правило простые граждане СССР (не обремененные властью), и привыкшие честно трудиться, являлись носителями ростков той Духовности, которая вдохновляла русских и советских писателей раскрывать их образы в своих произведениях.
Действительно Духовность на первом этапе духовного развития можно воспринимать как "образованность, цельность мировоззрения, долг и ответственность".
Но как показал опыт ликвидации СССР, этого оказалось мало.
И теперь перед нами стоит задача, создать новую ТЕОРИЮ, в котрой бы возможность ПРЕДАТЕЛЬСТВА, на основе смысла жизни, как неуклонный рост качества и количества "материального потребления" была бы сведена к нулю.
Только сам Человек может стать лучшим ОГРАНИЧИТЕЛЕМ для своих МАТЕРИАЛИСТИЧЕСКИХ ЖЕЛАНИЙ на основе своего ВНУТРЕННЕГО ДУХОВНОГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ.
И чтобы это состоялось Человек должен понимать СУТЬ КАНОНОВ МИРОЗДАНИЯ и наша цель ему в этом оказать ПОМОЩЬ.
А выбирать и решать каждый будет САМОСТОЯТЕЛЬНО.
Главное, чтобы ЭТОТ ВЫБОР БЫЛ СДЕЛАН ОСОЗНАННО.

Сообщение отредактировал Socrat-2011 - 1.11.2011, 19:57

[Socrat-2011]

а не подменили?

духовность -> образованность

-------
Очень сложно читать текст в котором каша из капсослов.

Термин "капсослов" для меня тоже не очень понятен.
Прошу мен извинить, если при описании понятия Духовность использовал менее простые сочетания слов.
Буду стараться писать более правильно. Путь к совершенству - это длительный путь.
И я Вам благодарен за замечание - обязательно учту.

Сообщение отредактировал Socrat-2011 - 1.11.2011, 20:21

[Socrat-2011]

Что такое «капсослов»?

Я понимаю духовность, как такую проекцию общества на его членов, которая способствует выживанию и развитию этого общества. Образованность, как базовые знания – результат открытий предыдущих поколений во всех сферах знания, мне представляется необходимым элементом такой трактовки.

Солидарен с Вами полностью.
В 21 веке гражданам РФ (да и всего мира в целом) предстоит осознать и возможно еще раз открыть для себя правду о Великой Истории своей Великой страны.
Именно эта правда поможет нам осознать весь тот нелегкий Исторический путь, который прошла наша Великая страна и ее народ, не смотря ни на что.
Мы с Вами сможем ответить на вопрос: "Почему не смотря на то, что в России сейчас капитализм и страна, как никогда слаба, но для всего капиталистического Мира "МЫ (РОССИЯНЕ) ОСТАЛИСЬ ЧРЕЗВЫЧАЙНО ОПАСНОЙ НАЦИЕЙ".
И они не успокоятся до ТЕХ ПОР, пока Россия не будет уничтожена и ее Великий народ.
На мой взгляд, Духовность и должна помочь пробудить в народе его ГЕНЕТИЧЕСКУЮ ДУХОВНУЮ ПАМЯТЬ, тогда нас никто не сможет СЛОМИТЬ.

[kurinn]

И теперь перед нами стоит задача, создать новую ТЕОРИЮ, в котрой бы возможность ПРЕДАТЕЛЬСТВА, на основе смысла жизни, как неуклонный рост качества и количества "материального потребления" была бы сведена к нулю.

Да, но задача очень сложная. Прежде всего, без доступа к власти, в условиях, когда наши цели пока разделяет меньшинство, думать о положительных результатах – легкомысленно.

Второе, самое неприятное – мне представляется, что потребительство, почти в том же виде, как оно сейчас – неизбежно. Творцу, а он, как я понимаю – наша цель и наш идеал, нужен потребитель его творчества. Возможно, может существовать вариант положительного потребительства, типа – «покупай отечественное», как долг каждого творца желать потреблять продукт соседа, тоже творца. Но конфигурация подобной идеологии мне не ясна и, как мне кажется, пока никем не обсуждалась.

Наверное, как-то можно представить себе вариант воспитания клетки общества-организма, где свое благо вторично по отношению к благу целого. Но доступно ли клетке представление о благе организма, не противоречит ли это выводам из теоремы Геделя?

ответить на вопрос: "Почему не смотря на то, что в России сейчас капитализм и страна, как никогда слаба, но для всего капиталистического Мира "МЫ (РОССИЯНЕ) ОСТАЛИСЬ ЧРЕЗВЫЧАЙНО ОПАСНОЙ НАЦИЕЙ".
И они не успокоятся до ТЕХ ПОР, пока Россия не будет уничтожена и ее Великий народ.

А не кажется ли вам, что «мы» сильно о себе возомнили? Капитализм, одного государства борется за доминирование с сильными и подавляет слабых. Мы, ослабев, попали из первой категории во вторую, и тут нет ничего особенного от нашей самости.

Сообщение отредактировал kurinn - 1.11.2011, 20:26

[Socrat-2011]

Да, но задача очень сложная. Прежде всего, без доступа к власти, в условиях, когда наши цели пока разделяет меньшинство, думать о положительных результатах – легкомысленно.

Власть в 21 веке это ограничение, которое накладывает на общество небольшая "группа лиц" в соответствии со своим уровнем духовности и пониманием смысла жизни, как своего, так и человечества в целом.
Как правило, (на этом фоне) удержание власти потребует столько сил и средств, что для Просвещения уже не будет возможности.
В настоящее время ИНЕТ дает больше возможностей, чем власть. Возможность обсуждать СМЫСЛЫ и ЦЕЛИ, а также выражать свое мнение по отношению к ним.

Второе, самое неприятное – мне представляется, что потребительство, почти в том же виде, как оно сейчас – неизбежно. Творцу, а он, как я понимаю – наша цель и наш идеал, нужен потребитель его творчества.... Но конфигурация подобной идеологии мне не ясна и, как мне кажется, пока никем не обсуждалась.

На мой взгляд замысел Творца был гениален своей ПРОСТОТОЙ.
Человеку предоставлено право себя совершенствовать не в тепличных условиях, а в условиях великих МАТЕРИАЛЬНЫХ СОБЛАЗНОВ, когда теряется СМЫСЛ поиска других путей НАСЫЩЕНИЯ СВОЙ ПЛОТИ, т.е. с помощью ДУХОВНОЙ ПИЩИ (Музыка, поэзия, литература, живопись, философия, этика, эстетика, гимнастика, созерцание Величия Природы, познание сути Вдохновения и т.п.). ДУХОВНАЯ ПИЩА должна стать выражением ЗАМЫСЛА ТВОРЦА и подскахкой на пути к ГАРМОНИИ ДУШИ и ТЕЛА.
Слово "ПОТРЕБЛЯТЬ" творчество ТВОРЦА лучше заменить на слово ПОЗНАВАТЬ ЗАМЫСЕЛ ТВОРЧЕСТВА ТВОРЦА.

Наверное, как-то можно представить себе вариант воспитания клетки общества-организма, где свое благо вторично по отношению к благу целого. Но доступно ли клетке представление о благе организма, не противоречит ли это выводам из теоремы Геделя?

Мне бы не хотелось сознание Человека отождествлять с сознанием "клетки общества-организма", т.к. по замыслу Творца Человек должен сделать самостоятельный ВЫБОР, хотя и живет в социуме (обществе).
Главное у Человека есть возможность быть ЛИЧНОСТЬЮ на пути СВОЕГО ДУХОВНОГО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ (познания КАНОНОВ ТВОРЦА).
Очень хорошо, если общество Человеку создает благоприятную среду и помогает спокойно делать ВЫБОР (без идеологического насилия). Например, смотреть кино без рекламы (хотя бы советское).

Математическая логика это замечательно, но в сообщении выше я приводил пример (Ефремов) о несовершенстве математической логики. И солидарен с Ефремовым.
Для меня каждый математик имеет право на свою точку зрения и свою логику, т.е. его ДУША наберет такое количество ДУХОВНОЙ ЭНЕРГИИ сколько было заложено в его логике.

А не кажется ли вам, что «мы» сильно о себе возомнили? Капитализм, одного государства борется за доминирование с сильными и подавляет слабых. Мы, ослабев, попали из первой категории во вторую, и тут нет ничего особенного от нашей самости.

Я бы рад согласится с этим доводом, который лежит на "поверхности", только бери...
Но к большому сожалению это не так.
С.Кургинян в СВ-39 поставил вопрос "В ЧЕМ МЕТАФИЗИКА ЗЛА?"
Очень важный вопрос. Мы единственная страна, которая является ограничителем этому МИРОВОМУ ЗЛУ.
А у МИРОВОГО ЗЛА есть ЦЕЛИ и КОРНИ. И зло олицетворяют очень подготовленные и "УМНЫЕ" НЕЛЮДИ.
Что это за сила? Ответ на этот вопрос (на мой взгляд) можно найти в нашей Древней Истории, т.к. история России началась не с Рюриковичей (9 век), а гораздо раньше на сотню тысячелетий.
Почему мы об ЭТОМ НЕ ЗНАЕМ? Почему в других странах больше исторических архивных документов, чем в нашей стране? Почму эти документы так тщательно были скрыты (или уничтожены) от ученых?
Наверное этого достаточно для ответа: "НАРОД пока НЕ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ СВОЮ ИСТОРИЮ", ведь столько в Мире "хороших" ТОВАРОВ - ПОТРЕБЛЯЙ, и ни о чем не думай, тем более об истории.
А может быть в нашей истории и кроется ответ на вопрос: "В ЧЕМ МЕТАФИЗИКА ЗЛА?"


Сообщение отредактировал Socrat-2011 - 1.11.2011, 22:44

[inflaton]

А почему вы считаете, что наука -- это бездуховность?

[Socrat-2011]

А почему вы считаете, что наука -- это бездуховность?

Прошу меня простить, если где то это прозвучало.
Для меня наука это способ познания одного из направлений Мироздания.
И Человек, посвятивший себя науке, достоин наивысшего УВАЖЕНИЯ.
Главное, чтобы УЧЕНЫЙ, исходя из внутренних убеждений, не забывал, что помимо НАУКИ, еще есть и понятие ИСТИНА и стремился к ней.
Даже, если Ученый ее не ДОСТИГ, то главное СТРЕМИЛСЯ (терзал себя сомнениями, страдал на пути к ней).
Это наверное ЛУЧШЕ (с точки зрения ДУХОВНОГО РАЗВИТИЯ), чем лежать на диване и разгадывать ребусы.
В молодости занятие Наукой это работа на свое ЭГО (развитие своего астрального тела).
В зрелом возрасте занятие Наукой это работа на благо всего Человечества (своего Народа), а это уже мощный элемент Духовности (развитие своего ментального тела).
Надо ли это знать ученому?
Я бы предпочел это знать в молодости, когда только начинал свою научную деятельность.

[inflaton]

А разве занятие наукой -- это не то же самое, что поиск истины? Тогда ведь получается, что наука -- это и есть самая настоящая духовность. А мне так показалось, что вы называете генетику бездуховной, а телегонию -- духовной. Нет?

[Socrat-2011]

Первыми уроками духовного развития для многих были уроки русской литературы в школе, на которых ученики изучали произведения русских классиков. Именно эти произведения давали юным душам начальное представление о добре и зле, о правде и лжи, о чести и бесчестии и о многом другом, что можно назвать элементами ДУХОВНОСТИ.
В качестве примера, хочется обратить внимание на рассказ М.Горького «Легенда о Данко». В этом рассказе главный герой ценой своей жизни спасает свой народ, вырвав свое пылающее сердце и осветив им путь людям к СВЕТУ из заболоченного леса.
Однако в этом произведении скрыт и еще один смысл, который на уроках не обсуждается. Он изложен в последнем абзаце рассказа. Когда все люди в радости от спасения, забыли о погибшем герое и о его еще пылающем сердце (осветившем им путь). И «только один осторожный человек увидел пылающее сердце Данко и наступил на него ногой». От обсуждения ускользает суть «осторожного человека» его цели жизни и смысл. А ведь он был вождем данного племени, и когда пришла беда он оказался слаб, но когда все спаслись, он первый сделал все, чтобы о герое забыли.
Таким образом, в юных душах воспитывают ДУХОВНОЕ ЗРЕНИЕ и способность за скупыми строками рассказа видеть огромный смысл, с которым им придется столкнуться в РЕАЛЬНОЙ ЖИЗНИ. Они впервые учатся жить не ради себя и своего ЭГО, а ради общества в котором живут, ради тех СВЕТЛЫХ ДУХОВНЫХ ИДЕАЛОВ, которые не позволят Человеку ПРЕДАТЬ СВОЙ НАРОД, СВОЮ СТРАНУ.