УДАР ПО МОЛОДЫМ ИЛИ ПОКОЛЕНИЕ 00, существует ли направленная деструктивная стратегия в отношении молдежи Опции

[РУСТАМ2]

Зарание прошу прощения за возможно иногда излишне "прямолинейный" "простоватый" язык, за возможный повтор темы(если такая уже была или есть прошу сообщить), за возможную наглость(вдруг кому-то покажется, что мол "вот студент, один день, сообщений нет, а уже лезет темы создавать"), а так же, что начал с извенений

К СУТИ ВОПРОСА:
Хотелось чтобы мы все вместе рассмотрели различные движения, субкультуры, тенденции, моды и т.д. и т.п., представленные именно в среде молодежи (речь конечно не только о пресловутых ЭМО или футбольных хулиганах - речь обо всем, начиная от музыки и спорта и заканчивая тенденциями усиления явлений "свободной любви", "15 минут славы", "самовыпячивания в соц.сетях", романтизации криминала, социального расизма в молодежной среде и т.д. до предела). Сам молодой и эти темы меня очень волнуют. прошу рассмотреть их с точки зрения удара запада по нам, насильственного вживления постмодернизма и все в таком духе.
С моей колокольни мне видятся следующие вопросы, на которые я предлагаю ответить в каждом конкретном случае.

1)Является ли явление(тенденция, субкультура, движение, мода и т.д.) привнесенной с запада(востока, юга - не в смысле сторон света конечно), а не наше собственное "родное"?
2)Привнесено ли явление(тенденция, субкультура, движение, мода и т.д.) специально, или оно дошло до нас случайно, "естественным образом"(и вообще кстати возможна ли такая естественность?)?
3) Является ли явление(тенденция, субкультура, движение, мода и т.д.) деструктивным?
4)Если является, то за счет чего стала возможна его работа, каков механизм рарушения, какие цели ставятся?
5)Если является, то каким образом бороться против него?

[russkiipatriot]

Зарание прошу прощения за возможно иногда излишне "прямолинейный" "простоватый" язык, за возможный повтор темы(если такая уже была или есть прошу сообщить), за возможную наглость(вдруг кому-то покажется, что мол "вот студент, один день, сообщений нет, а уже лезет темы создавать"), а так же, что начал с извенений

К СУТИ ВОПРОСА:
Хотелось чтобы мы все вместе рассмотрели различные движения, субкультуры, тенденции, моды и т.д. и т.п., представленные именно в среде молодежи (речь конечно не только о пресловутых ЭМО или футбольных хулиганах - речь обо всем, начиная от музыки и спорта и заканчивая тенденциями усиления явлений "свободной любви", "15 минут славы", "самовыпячивания в соц.сетях", романтизации криминала, социального расизма в молодежной среде и т.д. до предела). Сам молодой и эти темы меня очень волнуют. прошу рассмотреть их с точки зрения удара запада по нам, насильственного вживления постмодернизма и все в таком духе.
С моей колокольни мне видятся следующие вопросы, на которые я предлагаю ответить в каждом конкретном случае.

1)Является ли явление(тенденция, субкультура, движение, мода и т.д.) привнесенной с запада(востока, юга - не в смысле сторон света конечно), а не наше собственное "родное"?
2)Привнесено ли явление(тенденция, субкультура, движение, мода и т.д.) специально, или оно дошло до нас случайно, "естественным образом"(и вообще кстати возможна ли такая естественность?)?
3) Является ли явление(тенденция, субкультура, движение, мода и т.д.) деструктивным?
4)Если является, то за счет чего стала возможна его работа, каков механизм рарушения, какие цели ставятся?
5)Если является, то каким образом бороться против него?

Пишу свой мнение...
Пишу кратко. ибо писать длинно, честно говоря лень)
1) Является и "родной" и привнесённой.
2) Дошло естественным образом)
3)Является (но не всякая)
4)Целей нет) (также, как и у обжоры нет цели стать жирным, он просто любит есть, тем самым "Диструктивно" влияет на себя)
5)Противоположные (тенденция, субкультура, движение, мода и т.д.)

[РУСТАМ2]

длинно и я конечно писать не всегда люблю. Просто здесь, и именно здесь хотелось бы чтобы КОНКРЕТНО. Конкретно "романтизация криминала в провинции". Конкретно "отказ городской молодежи от приоритета финансового благополучия в пользу "творческой самореализации""(тенденция, по моему, молодежи с центральных районов городов, "бесящихся с жиру"). В каждом случае конкретное явление, субкультура, мода... и ответы более подробные и развернутые.

[наталья гончаров...]

Очень хорошая тема.
1) Эти явления - молодёжной моды, субкультур и пр. , несомненно, являются деструктивными. Что же они разрушают? Разрушают семью, т.е. последние связи между пюдьми, которые оставались ещё у западного человека. Препятствуют рождению детей, т.е. уничтожают физически белую расу.
2) Формы их сейчас привнесены с Запада, что даёт основание поверхностным людям говорить, что - это всё западное влияние. На самом деле тенденция к разъединению присутствовала у нас ещё с позднезастойных лет. На этот счёт подробнее - моя тема "Наш образ жизни - образ вымирания",которую я собираюсь вновь поднять. Там показано, как уже в застойные времена все наши психологические императивы вели нас к одиночеству, малодетности и вымиранию.Сейчас она на 5 странице - но ждите- мне есть что сказать на эту тему далее.
3) Делается это частью ненамеренно, вслепую, но в основном - намеренно, очень планомерно, масштабно и скоординировано. Масштаб этой операции - весь мир, и продуманность - огромная. Об этом я расскажу позднее.
4) Для всего этого западного и прозападного " образа умирания" нужно , конечно же , материальное основание - и оно есть - это пенсионная система. Подробнее о том, как нам упорно навязывают незаработанную нами пенсию, смотрите в моей теме "О пенсиях и демографии".
5) Неужели Запад так глуп, чтобы уничтожать самого себя? Отнюдь. Опутях выхода запада - но не России - из этой воронки я собираюсь сказать тоже. По моему мнению, план состоит в том, чтобы вначале угробить Россию, причём физически, а потом выползти самим.
Подробнее на эту тему уже готовлю статьи. Н.Г.

[russkiipatriot]

т.е. уничтожают физически белую расу.

Опутях выхода запада - но не России - из этой воронки я собираюсь сказать тоже. По моему мнению, план состоит в том, чтобы вначале угробить Россию, причём физически, а потом выползти самим

Что-то непонятно....

[РУСТАМ2]

еще раз хотел бы уточнить, что именно я хочу увидеть в этой теме. Берем одно(!!!) явление моду и т.д. Даем краткое описание ему, отвечаем по пяти пунктам(если подходит, если нет то по скольким можно). Для чего это нужно? Хотя бы для того чтобы определить по каким сторонам жизни они бьют концентрировано(если конечно мы сможем доказать, их деструктивность и "не естественное происхождение",хотя они могут образовывать и сочетания естественное-неестественное). Например мы сможем определить, что такая-то мода и такой-то процесс, да еще такое-то явление в среде молодежи направлены на разрушение института семьи, а вот например другая мода, да третья субкультура плюс такой-то феномен вместе с попустительством на местном(региональном, федеральном...) уровне служит цели разжигания розни по такому-то признаку(религиозному, рассовому...) и фактической этнолизации. Все явления.... мы сможем соединить в "пучки" по целям, которые они должны поразить. Но это произойдет только тогда, когда мы разберем десятки явлений, каждое в отдельности.

например:
КОШЕНИЕ ОТ АРМИИ
Краткая справка: косили всегда. Достоевский(если не ошибаюсь) описывает в одном из произведений как богатая крестьянская семья плятила деньги бедняку, что бы он пошел служить вместо одного из ее членов(времена рекрутских наборов). Во времена Великой Отечественной Войны так же были те кто служил на "ташкентском фронте", а так же простые самострелы и т.д.(хотя конечно последнее из несколько другой оперы). Таким макаром дохожу до современного времени.
Далее отвечаю на пять вопросов:
1)Явление скорее всего родное, хотя бы по тому, что западные армии состоят из контрактников(хотя возможно есть элементы привнесенные - это мне не известно - это кстати одна из причин открытия темы, я один слишком мало знаю, но мы вместе, каждый в своей области, знаем много)
2)---------
3) Безусловно является деструктивным. Молодое поколение не умеет держать в руках оружие, не то что бы им воевать(при этом я НЕ утверждаю, что целесообразно заставлять учиться воевать каждого). Кроме того она сама по себе(армия) отличная школа жизни. И т.д.
4)Стала работоспособна за счет действительных проблем в армии(дедовщина, плохое питание, плохая мат часть, неквалифицированные офицеры и т.д.), а так же за счет проведения информационной атаки(раздувания всех негативных сторон и замалчивание положительных, и т.д. - хотя грустно стоит признать, что в конкретном данном примере и раздувать-то ничего не надо ). Механизм таков: дискредитация службы в армии, создание моды быть "косящим", ловкая манипуляция сознанием за счет ярких лозунгов типа "в армии служат те, у кого не хватило мозгов откосить" и т.д. Цели: возможно переход российской армии на контрактную основу(почему бы нет), возможно другие, например такие-то и такие.(я не военный специалист и всей кухни мне с "моей колокольни не видно". Очевидно эту тему должен описать человек знакомый с этой самой "кухней", но так-же и с самим явлением внутри молодежной среды)
5)Наведение порядка в армии, увеличение зарплат служащим, повышение престижа службы и т.д.
ВСЕ ВЫШЕСКАЗАННОЕ ЕСТЬ ЛИШЬ ПРИМЕР. Я ДАЖЕ НИ СКОЛЬКО НЕ СОМНЕВАЮСЬ, ЧТО СКАЗАЛ ПО ЭТОЙ ТЕМЕ НЕ ВСЕ, А ВОЗМОЖНО ДАЖЕ ЧТО-ТО НЕТОЧНО ИЛИ ВОВСЕ НЕПРАВИЛЬНО. ХОТЕЛОСЬ БЫ ВИДЕТЬ ТАКОЙ ЖЕ РАЗБОР КАЖДОГО КОНКРЕТНОГО ЯВЛЕНИЯ, ТЕНДЕНЦИИ...(НУ КОНЕЧНО ТОЛЬКО БЕЗ ОШИБОК, НЕТОЧНОСТЕЙ И НЕПОЛНОТЫ )

[наталья гончаров...]

В своей теме «Наш образ жизни…» я начала издалека, из застойных времён, думая, что так будет понятнее – откуда ноги растут. Но если вы так нетерпеливы и хотите частностей – их есть у меня. Вот, например, мода на обиды на родителей – всё чаще слышны обвиняющие детские голоса – вы мне лгали! Вы на меня не обращали внимания! Никогда вас не прощу! Согласитесь, это что-то новенькое.
Попытаюсь отвечать по вашим пунктам.
1) Мода явно привнесённая. Детские обиды существовали всегда, и всегда на них никто не обращал внимания. Русская пословица давала ясный и окончательный ответ: Мать детьми не судима.
2) Привнесена явно целенаправленно. На Западе создан набор легко усвояемых афористических штампов (я их перечислила выше, есть и другие, вы можете дополнить сами). Снимаются фильмы (и в большом количестве), где дети кидают в лицо родителям обвинения, а те принимают эту чушь всерьёз, и нечего им ответить. Подростков как бы подталкивают – смотри, как она права, смотри, какая смелая девочка, сделай то же самое со своими родителями! Беспомощные родители же лишены такого готового афоризма, никому и в голову не приходит ответить – Мать детьми не судима!
Армия психологов, обученных по американским методикам, внушает то же самое: вы вправе обижаться на своих родителей, они вам того-сего недодали, вы должны быть более эгоистичны.
Взять хоть такую типичную для американских фильмов ситуацию: мать не пришла на детский утренник, где ты играл колобка (или репку, или дёргал занавес). Что сказал бы ещё советский школьник в таком случае? – мама болела, или – у мамы было совещание – и забыл бы об этом. В американских же фильмах из этого раздувается целый пожар, обида на всю жизнь у детей, чувство вины у родителей. Вина их неискупима, и 40-летние уже дети припоминают родителям это преступление, а те, молча, плачут – нет им оправдания!
3) Мода, несомненно, деструктивна, разрушает уже существующую семью, отбивает желание иметь своих детей.
4) Привнесена посредством фильмов и психологов, но упала на уже подготовленную почву, разрыхлённую и удобренную психологическим императивом: Уважать людей надо по их делам, а не по их статусу. Подтекст: А за что тебе уважать твоих родителей, что они такого сделали?
5) Сменить образ жизни.

[Виноградов]

В своей теме «Наш образ жизни…» я начала издалека, из застойных времён, думая, что так будет понятнее – откуда ноги растут. Но если вы так нетерпеливы и хотите частностей – их есть у меня. Вот, например, мода на обиды на родителей – всё чаще слышны обвиняющие детские голоса – вы мне лгали! Вы на меня не обращали внимания! Никогда вас не прощу! Согласитесь, это что-то новенькое.
Попытаюсь отвечать по вашим пунктам.
1) Мода явно привнесённая. Детские обиды существовали всегда, и всегда на них никто не обращал внимания. Русская пословица давала ясный и окончательный ответ: Мать детьми не судима.
2) Привнесена явно целенаправленно. На Западе создан набор легко усвояемых афористических штампов (я их перечислила выше, есть и другие, вы можете дополнить сами). Снимаются фильмы (и в большом количестве), где дети кидают в лицо родителям обвинения, а те принимают эту чушь всерьёз, и нечего им ответить. Подростков как бы подталкивают – смотри, как она права, смотри, какая смелая девочка, сделай то же самое со своими родителями! Беспомощные родители же лишены такого готового афоризма, никому и в голову не приходит ответить – Мать детьми не судима!
Армия психологов, обученных по американским методикам, внушает то же самое: вы вправе обижаться на своих родителей, они вам того-сего недодали, вы должны быть более эгоистичны.
Взять хоть такую типичную для американских фильмов ситуацию: мать не пришла на детский утренник, где ты играл колобка (или репку, или дёргал занавес). Что сказал бы ещё советский школьник в таком случае? – мама болела, или – у мамы было совещание – и забыл бы об этом. В американских же фильмах из этого раздувается целый пожар, обида на всю жизнь у детей, чувство вины у родителей. Вина их неискупима, и 40-летние уже дети припоминают родителям это преступление, а те, молча, плачут – нет им оправдания!
3) Мода, несомненно, деструктивна, разрушает уже существующую семью, отбивает желание иметь своих детей.
4) Привнесена посредством фильмов и психологов, но упала на уже подготовленную почву, разрыхлённую и удобренную психологическим императивом: Уважать людей надо по их делам, а не по их статусу. Подтекст: А за что тебе уважать твоих родителей, что они такого сделали?
5) Сменить образ жизни.

Ой, спасибо! Давно бы пора было всё это изложить, но - то лень, то цейтнот, да "и так всем понятно"... Готов подписаться под каждым Вашим словом. Спасибо.

[Samarin]

Вот ещё один удар: космонавту Сураеву Минобороны отказало в присвоении звания Героя России - недостаточно, мол, оснований за 160-дневный первый полёт.
"Сладкая парочка" совсем мозги в нефте и газе растворила. Позор!

[Виноградов]

Вот ещё один удар: космонавту Сураеву Минобороны отказало в присвоении звания Героя России - недостаточно, мол, оснований за 160-дневный первый полёт.
"Сладкая парочка" совсем мозги в нефте и газе растворила. Позор!

Мебельный министр "обороны" не понимает, что значит рисковать жизнью. Не понимает, зачем нужна космонавтика. Если в данном полёте не выполнялось конкретных задач по обороне - не достоин.
Так ведь и сам "миноборонмебель" не делает ничего военного - говорит, пишет (если сам писать умеет). А то, что регулярные запуски - гарантия боеготовности - ему невдомёк. А то, что их заставили ещё и попутно деньжата зарабатывать, чтоб ненакладным было поддержание боеготовности - им же и в упрёк теперь ставится...
Что они ещё приготовят к 50-летию полёта Гагарина?...

[РУСТАМ2]

ДРУЗЬЯ!!! я ни в коем случае не хочу затыкать никому рот или указывать кому что писать. Но все же тема УДАР ПО МОЛОДЫМ ИЛИ ПОКОЛЕНИЕ 00. Так что давайте вернемся непосредственно к ней, тем более я думаю каждому есть, что сказать.

[РУСТАМ2]

В своей теме «Наш образ жизни…» я начала издалека, из застойных времён, думая, что так будет понятнее – откуда ноги растут. Но если вы так нетерпеливы и хотите частностей – их есть у меня. Вот, например, мода на обиды на родителей – всё чаще слышны обвиняющие детские голоса – вы мне лгали! Вы на меня не обращали внимания! Никогда вас не прощу! Согласитесь, это что-то новенькое.
Попытаюсь отвечать по вашим пунктам.
1) Мода явно привнесённая. Детские обиды существовали всегда, и всегда на них никто не обращал внимания. Русская пословица давала ясный и окончательный ответ: Мать детьми не судима.
2) Привнесена явно целенаправленно. На Западе создан набор легко усвояемых афористических штампов (я их перечислила выше, есть и другие, вы можете дополнить сами). Снимаются фильмы (и в большом количестве), где дети кидают в лицо родителям обвинения, а те принимают эту чушь всерьёз, и нечего им ответить. Подростков как бы подталкивают – смотри, как она права, смотри, какая смелая девочка, сделай то же самое со своими родителями! Беспомощные родители же лишены такого готового афоризма, никому и в голову не приходит ответить – Мать детьми не судима!
Армия психологов, обученных по американским методикам, внушает то же самое: вы вправе обижаться на своих родителей, они вам того-сего недодали, вы должны быть более эгоистичны.
Взять хоть такую типичную для американских фильмов ситуацию: мать не пришла на детский утренник, где ты играл колобка (или репку, или дёргал занавес). Что сказал бы ещё советский школьник в таком случае? – мама болела, или – у мамы было совещание – и забыл бы об этом. В американских же фильмах из этого раздувается целый пожар, обида на всю жизнь у детей, чувство вины у родителей. Вина их неискупима, и 40-летние уже дети припоминают родителям это преступление, а те, молча, плачут – нет им оправдания!
3) Мода, несомненно, деструктивна, разрушает уже существующую семью, отбивает желание иметь своих детей.
4) Привнесена посредством фильмов и психологов, но упала на уже подготовленную почву, разрыхлённую и удобренную психологическим императивом: Уважать людей надо по их делам, а не по их статусу. Подтекст: А за что тебе уважать твоих родителей, что они такого сделали?
5) Сменить образ жизни.

Интересно вы откопали. Да это частный пример(мода на обиду) операции "защита прав ребенка на западный манер" которую нам навязывают именно в виде гипертрофированых прав ребенка и фактического бесправия родителей. Я ни в коем случае не говорю, что дети должны быть бесправны(домашнее насилие над детьми - это ужасно). Но понятно, что лишать по поводу "защиты прав ребенка на западный манер" прав родителей значит фактически подвергать опасности уже самих детей. И уж само собой разумеется, что эта "защита прав ребенка на западный манер" уже в свою очередь является частью удара по самому институту семьи.

[наталья гончаров...]

И как с этим бороться? Н.Г.

[Виноградов]

И как с этим бороться? Н.Г.

Традиционно.
Явление сложное, этот процесс давно подготовлен. Обрушение цивилизационного кода русских началось с "реформы" школы. Преподавание литературы стало первой точкой приложения деструктивных сил. Все эти "Котлованы", "Дети Арбата" и проч. насаждались именно теми методами, которые называются тоталитарными. Затем взялись за переиздание учебников истории. Затем - следующие шаги.
Не знаю, известно ли коллегам, что ныне школа не занимается воспитанием учеников. Только "образовательные услуги".
Негласно введён принцип презумпции виновности учителя. Любой донос, любая клевета воспринимается позитивно, и учителю уже не отмыться никогда. Организованная банда малолетних преступников - то, что неминуемо возникает при отсутствии воздействия взрослых практически в любой компании подростков. Многолетняя практика работы с детьми подтверждает это.
Теперь взялись за последнюю верёвочку. Отлучение детей от родителей. Внушение "донеси на своих родителей" и "донеси на родителей своего одноклассника" делают подвиг Павлика Морозова пустяковым эпизодом. Можно ждать выпуска "суда истории" на эту тему...
Целенаправленное систематическое разрушение цивилизационного кода нации, нравственной основы народа - вот что делается.
И противодействие должно быть не менее системным и продуманным. Задача сложна. И многие это уже почувствовали. "Антиювенал" - можно дать такое название движению, которое необходимо поднимать. Я так думаю.

[РУСТАМ2]

Не знаю, известно ли коллегам, что ныне школа не занимается воспитанием учеников. Только "образовательные услуги".....

Про это и все остальное просто в точку!!!

[Виноградов]

Как я понимаю, здесь нужны ещё и некоторые короткие ответные клише.
Так вот, по поводу изъятия детей и семьи - реплика проста: "А что, в детдоме ему будет лучше? Вы-то сами жили в детдоме?"
Пример из моего детства. В нашей школе, где я учился, в классе на год младше нас учился мальчишка "из неблагополучной" семьи. Не буду рассказывать о прегрешениях его матери. То, что била она его регулярно - тут и говорить не стоит.
Склоняли, конечно, на собраниях - и его, и её, беспутную.
Дело было у них в классе во втором.
Задала им учительница написать нечто короткого рассказа о матери. К 8 марта, конечно.
Все распинались о том, какая мама у них добрая, заботливая, любящая и проч.
И тот мальчишка - тоже написал. Сидел, сочинял целый урок. Может, он просто думал о чём-то? Не знаю, но сидел он молча. Он написал всего несколько слов. Не буду объяснять, каким путём я узнал об этом. Но я запомнил то сочинение на всю жизнь. Короткое и лаконичное.
"Я тоже люблю свою маму."
И когда я слышу все эти ювенальные бредни - я вспоминаю того Гришу...

[Ratan]

ДРУЗЬЯ!!! я ни в коем случае не хочу затыкать никому рот или указывать кому что писать. Но все же тема УДАР ПО МОЛОДЫМ ИЛИ ПОКОЛЕНИЕ 00. Так что давайте вернемся непосредственно к ней, тем более я думаю каждому есть, что сказать.

Вообще-то удар нанесен и продолжает наноситься по стране, по обществу во всех его социальных институтах, проявлениях и поколениях. Можно обсуждать, конечно, как эти процессы отражают на молодом поколении как социально-возрастной группе. Но молодое поколение "испытывающее удар", должно видеть этот удар в контексте всего регрессивного процесса, совершающего в стране. И думать о себе как о части страны и части общества, стоящего на краю гибели. Соответственно, думать как отвести удар от страны и тем самым от себя.

[РУСТАМ2]

Вообще-то удар нанесен и продолжает наноситься по стране, по обществу во всех его социальных институтах, проявлениях и поколениях. Можно обсуждать, конечно, как эти процессы отражают на молодом поколении как социально-возрастной группе. Но молодое поколение "испытывающее удар", должно видеть этот удар в контексте всего регрессивного процесса, совершающего в стране. И думать о себе как о части страны и части общества, стоящего на краю гибели. Соответственно, думать как отвести удар от страны и тем самым от себя.

Так ни кто же с этим не спорит. Просто моим мотивом было то, что я сам молод и меня интересуют процессы именно в моем поколении. Тем более, думаю, вы не будете спорить с тем, что удар в первую очередь наносится именно по этому поколению. Я предлагаю вам написать о каком либо процессе или явлении, которое вы достаточно хорошо знаете, этим вы пополните нашу, пока худенькую, энциклопедию молодежных деструктивных феноменов(явлений, движений...).

[наталья гончаров...]

А как с этим бороться - никто не ответил.У меня есть маленький ответ - тоже внедрить в сознание людей некоторые штампы и афоризмы. Вот первый: мать детьми не судима. Он у нас совершенно забыт, я сама нашла его в книге - Лескова. Только как это сделать - ведь у нас нет такой пропагандистской машины.
Интересно, что мужского варианта - отец детьми не судим - НЕ БЫЛО. Во-первых, отца осудить сложнее - всё-таки он сильнее. Во=вторых,были, были всё-таки дела, за которые дети могли осудиить отца. Из таких - бросание семьи и оставление малолетних детей без помощи. Если такой блудный отец через годы возвращался назад в семью - дети с негодованием указывали ему на дверь - и поделом. Именно таков, кстати, и был отец Павлика Морозова. В голодные годы после гражданской войны он бросил жену и 4 детей, из которых 13-летний Павлик был старшим, и не оказывал никакой помощи. При этом сам он отнюдь не бедствовал.Занимал какую-то должность в сельсовете, воровал, свозил к себе реквизированные вещи.А потом, выйдя на свободу за недостатком улик( а как вы думаете, если бы Павлик сказал что-то серьёзное, отпустили бы его?), убил не только Павлика, но и его младшего брата Федю - одним сыном больше, одним сыном меньше...
Итак, каким же образом мы может внедрить в сознание нормальные, честные афоризмы? Есть ли у нас способы? Н.Г.

[РУСТАМ2]

мне кажется, что прежде чем искать ответ мы должны правильно поставить вопрос. Прежде чем идти куда-то мы должны определить: "где же мы сейчас?" Понятно, что нужна контрпропаганда, но против чего она должна быть направлена? Предлагаю сначала разобраться с явлениями а потом в комплексе дать по ним залп контраргументов и контр пропаганды. Если же хочется после каждого явления сразу дать короткий рецепт как с ним бороться, то для этого как раз есть пункт 5). В нем можно коротенько, а когда уже рассмотрим разные явления(моды и т.д.), то и рассмотреть и отреагировать на них мы сможем системно, и у нас может получиться и нечто "програмное-целостное-системное". А это, по моему, уже серьезный(и главное полезный) результат!!!
А явлений-то очень много. Может кто-нибудь возмется за такие темы как: "возрастающая метросексуальность и инфантильность у юношей в городах",
"социальный рассизм и стереотипизация городской молодежью молодежи окраинной как "быдло-патцанчеги-семки-пивко"?