КТО ОН, ЧЕЛОВЕК НОВОЙ ЭПОХИ?, Бешеный робот-потребитель, дешевый железяка или ??? Опции

[Алексей Воронцов]

КТО ОН, ЧЕЛОВЕК НОВОЙ ЭПОХИ?

Это вопрос, который помогает изменить мировоззрение, продолжая революцию в мировоззрении.

Человек будущего, это "Бешеный Робот-Потребитель, Дешевый Железяка" или ???

КТО?

А может человек новой эпохи - это человек, живущий ради осознанно выбранной красивой идеи, со знанием смысла собственного существования.

Кто пробовал жить ради идеи и считает, что такая жизнь действительно лучше любой другой?

Каков путь личности от бешеного робота-потребителя, дешевой железяки к человеку новой эпохи?


Сообщение отредактировал Алексей Воронцов - 10.3.2011, 21:07

[ВикторОс]

Алексей Воронцов! Вот Вы говорите, что не нужно искать учителей...
Не могу отделаться от ощущения, вызываемого Вашими текстами, что читаю "Учителя", который взял на себя миссию путём последовательного приближения к истине методом задавания уточняющих вопросов привести ученика к какому-то пониманию, которое для Учителя давно очевидно... ("Пути не такие уж разные. У них есть много важных и неизбежных точек, через которые желательно пройти." - Вам ведь они известны, раз Вы так пишите!)
Это так?
Вам давно всё понятно и Вы готовы привести нас к Вашему пониманию - "делаю" и "могу научить"? (При условии, конечно, что мы честно выполним Ваши инструкции; я пишу "мы", поскольку всё же это форум, и обращаетесь Вы ко всем читающим...)
Если так, то Ваше обращение в начале темы (КТО ОН, ЧЕЛОВЕК НОВОЙ ЭПОХИ?) немного обманчиво...
Вы пригласили к рассуждениям (диалогу) о Новом Человеке, а сами готовы воспитывать этого нового человека здесь и сейчас...
Буду рад, если я ошибаюсь.

[Алексей Воронцов]

Алексей Воронцов! Вот Вы говорите, что не нужно искать учителей...
Не могу отделаться от ощущения, вызываемого Вашими текстами, что читаю "Учителя", который взял на себя миссию путём последовательного приближения к истине методом задавания уточняющих вопросов привести ученика к какому-то пониманию, которое для Учителя давно очевидно... ("Пути не такие уж разные. У них есть много важных и неизбежных точек, через которые желательно пройти." - Вам ведь они известны, раз Вы так пишите!)
Это так?

Что же, таково Ваше впечатление.
Я расскажу о своем видении ситуации.

Когда я говорил о том, что не видел никакого учителя и не знаю, каковы их качества, я хотел тем самым подчеркнуть, что когда говорят два обычных человека между собой, достаточно смешно слушать с их уст "о качествах учителей". Это очень распространенная забава - фантазировать о том, о чем не знаешь и что твой собеседник никак не проверит.
О качествах учителей лучше говорить тем, кто считает себя учителем и точно знает, каковы эти качества.

Если я знаю, что трава обычно растет на земле после того, как тает снег, это не значит, что я должен тут же себя считать учителем.
Но и не значит, что я должен согласится, что после того, как тает снег, на деревьях появляются желтые листья, потом они падают и засыхают и только потом появляется зеленая трава.

А всего лишь значит - кто видел весну, пусть расскажет, какова она.
Ничего более.
И кто видел, что наступает после весны - тоже пусть расскажет.
А те, кто считает, что после зимы сначала наступает осень - пусть чуть внимательнее посмотрят и выяснят, о чем это они и почему?

Вам давно всё понятно и Вы готовы привести нас к Вашему пониманию - "делаю" и "могу научить"? (При условии, конечно, что мы честно выполним Ваши инструкции; я пишу "мы", поскольку всё же это форум, и обращаетесь Вы ко всем читающим...)
Если так, то Ваше обращение в начале темы (КТО ОН, ЧЕЛОВЕК НОВОЙ ЭПОХИ?) немного обманчиво...
Вы пригласили к рассуждениям (диалогу) о Новом Человеке, а сами готовы воспитывать этого нового человека здесь и сейчас...
Буду рад, если я ошибаюсь.

Я пригласил к рассуждениям, действительно.
И Вы могли бы сами легко ответить на конкретные вопросы об этом Новом Человеке.
Они возникли в процессе общения с конкретным собеседником.

Для Вашего удобства привожу их и здесь:

Кого стоит назвать человеком новой эпохи?
Каковы его предполагаемые качества?
Какой путь личного развития, какой образ жизни поможет желающим обрести эти качества?
Каким может быть мировоззрение человека новой эпохи?
Каковы самые важные составляющие этого мировоззрения?
Какими могут быть человеческие чувства "человека новой эпохи", в самом лучшем смысле?
Какое место в жизни такого человека займут деньги, семья, родители, карьера, дружба, Родина, профессия, любовь, ненависть, искренность, самообман, жадность, тщеславие, лень, подлость, честность .... ?

Попробуйте ответить.

Это будет вполне в соответствии со смыслом и целью данной темы.

И своими ответами можете содействовать процессу повышения эффективности общения!
Вопросы вполне обыкновенные и на ответы понадобится не более 5-10 минут.

Сообщение отредактировал Алексей Воронцов - 19.3.2011, 23:39