Советское воспитание, гуманизм или взращивание убийц Опции

[opricnik]

Собственно вопрос у меня простой,он возник в результате разговора с участником форума SADAZOT,было ли советское воспитание гуманистическим или в наших школах воспитывали будущих убийц.

[Gazi]

Господа, не надо мне приписывать Ваши мысли . Maja, про современную школу кто-нибудь упоминал? Причем здесь она? И не надо иронизировать насчет Гулага, господин sodazot. Система была и система работала. Хорошо работала. Миллионы жертв - это конечно, чушь, но в зонах была строгая иерархия, и жертв (не в смысле трупов, а в смысле состояния) там было намного больше, чем сохранивших человеческое достоинство.

Bang, про троечников и ботаников - неверная дихотомия в контексте темы. Рабы и бунтари будет вернее.

Некоторые уточнения.
- В исходном посте не было раскрыто понятие "советская школа". Слишком общо. В принципе можно заявить что и современная школа - тоже советская, потому как наследница и т.д. и т.п. Поэтому уточняю - я имел в виду школу периода от Хрущева до Горбачева.
- Надо разделить понятие КОГО (готовила школа). На мальчиков и девочек. «Когда мужчины научатся рожать, тогда и поговорим о равноправии» . Хватит уравнивать мужчин и женщин. Как жертвы они тоже различаются.
- Нельзя рассматривать школу отдельно от состояния всей страны. Школа – это только часть большого целого. Очень важная, но только часть.

Теперь приведу некоторые обоснования своей позиции.

1. Метафизическое.
В это время треснул духовный фундамент. Как только Хрущев объявил, что героическое прошлое – это чудовищная ошибка, а коммунизм это изобилие колбасы, СССР был обречен. Повело тот стержень, на котором держалась советская система – закончилась вера в светлое будущее. Что такое человек без стержня, надеюсь объяснять не надо.
2. Идеологическое.
После победы «физиков» над «лириками» из жизни ушли и ценности кшатриев. Их загасили, остались вайшьи и шудры…
3. Психологическое.
Было окончательно искажено понятия Героизма. Шла тотальная борьба с Героями как таковыми. Дозволен был только один вид героизма – жертвенный. Матросов, Гастелло… И то в прошлом. Чкалов пролетел под мостом и стал героем. В 70-е за тоже самое человека едва не выгнали из армии. А «борьба за мир во всем мире»? Ужас…
4. Гендерное.
Засилье бабья. «С детского садика воспитанием мальчиков у нас занимаются женщины. Причем основная задача — сделать вас послушным. Не успешным, умным, сильным и ловким, а именно послушным» (с). Настоящие женщины (не бабы) пострадали тоже, но не так явно, как мужчины.

Можно перечислять дальше, но и этого достаточно.

А школа – есть только инструмент проведения в жизнь общей линии. Методы? Каждый, кто учился в то время помнит все на себе. Отдельные подвижники, как Вячеслав Аркадьич, мой первый тренер, светлая ему память – лишь исключение из правил.