ЧТО ДЕЛАТЬ? Опции

[Alipov-ml]

Фамилия моя, как можно заметить, Алипов. Сотрудник ЭТЦ.

Предлагаю и вам представиться и более не останавливаться на выяснении личностей. В конце концов, мы тут друг друга знаем, поэтому не очень вежливо с вашей стороны задавать такой вопрос раньше нас.

Однако, продолжим...

"мы говорим умным "Мы глупые покажите нам путь!" а в ответ тишина, и сейчас я тоже могу сказать "Покажите куда нам идти!? Что делать?" и мы будем очень рады если услышим конкретику" - это другой разговор, другой тон и другая форма общения. Таки больше не будем друг друга "цеплять" и поговорим о деле, окей?

Стало быть, вернемся к понятиям пути и врага. Для того, чтобы увидеть путь, вы должны определить для себя мотивы изменения вашего окружения. То есть: определиться, как вы это окружение для себя мыслите - есть ли для вас понятия "родина", "народ", "страна", "государство", "власть" и как вы с ними соотноситесь. Вы точно должны понимать, что такое для вас каждое из этих понятий (совершенно не значит, что их смысл окажется для вас весь позитивный, или весь негативный - да как угодно может получиться. Важно, чтобы это было консолидированное понимание всей вашей структуры - не лично вы должны понять, а ваша структура в целом, каждый ее участник).

Далее повторю пост из другой темы, соответствующий вашему вопросу: следующее, что вы должны сделать - это определиться со своим отношением к истории Родины, народа, страны, государства, власти. Определиться настолько глубоко - насколько для вас возможно. Чем полнее будет это определение, тем ярче вы внезапно увидите цели и задачи своей борьбы. Тщательно разобрав эту историю для себя, оценив все издержки и приобретения того или иного ее периода, вы начнете ощущать ткань врага - сеть, пронизывающую общество. Я подчеркиваю разницу - это уже не будет асбтрактным обвинением политического класса, власти вообще, "дурного" народа и так далее - это будет зримый, понятный враг во плоти, только он распылен. Это такой ядовитый газ, если общество - это атмосфера. И такой враг уже уязвим даже для человека, не имеющего какого-то экстремально большого ресурса. Зная болезненные темы врага, чувствуя противоречия между фрагментами его ткани, вы получите возможность вклиниваться в эти противоречия, вносить раздор, а затем и разрушение в эту ткань. И в этом можно использовать не только активных сторонников, но и пассивную массу - это как инертный газ, который не будет реагировать с ядовитой субстанцией. Каждое успешное действие будет приносить вам новых помощников, каждый провал будет учить вас. Если вы уже имеете какой-то круг соратников - тогда вы можете действовать созиданием, формировать какой-то оперативный вектор, осуществлять какие-то попытки занятия нижних уровней управления.

Методы информационной работы (вопрос "как") отчасти даются в работах Сергея Ервандовича (методология анализа политических процессов и многое другое), отчасти очевидны по самой структуре нынешнего информационного поля - форумы, интернет-издания, даже газеты. Правильно подобранная тема, опубликованная в районной газете может привести к глобальной реакции.

Методы оперативной работы вы знаете, как я думаю, не хуже нас - это создание автотранспортных групп, контроль за рабочими точками и так далее и так далее. То есть здесь начинать надо с формирования матчасти, материального ресурса, и под нее ставить новых и новых людей.

С ростом четкости в понимании и оценке указанных понятий и их истории, круг задач, которые вы захотите реализовать, будет расширяться. Соответственно, чем серьезнее задача - тем больше людей потребуется для ее реализации.

Плюс к этому необходимо ежедневно учиться - в первую очередь изучать то, что непосредственно сопряжено с указанными выше понятиями. Например, вам необходимо очень хорошо понять, что такое класс. Чем он характеризуется, как выглядит вообще на самом-то деле :) И почему в сегодняшней России нужного прогрессу класса не существует.

Большая просьба к Админу, Таре, Paix (или кто еще помнит :) - ох, боюсь правда, все сейчас в новогодних делах!) - подсказать какую-нибудь работу Сергея Ервандовича, где он наиболее полно высказывается о классовом состоянии общества.

Со своей стороны очень рекомендую материал "Точка сборки"
http://kurginyan.ru/clubs.shtml?cat=41&id=222
Для вас, как людей, которые уже сборку осуществили в целом, этот материал полезен для понимания дальнейших целей, для того, чтобы объяснять другим людям, как эту сборку осуществлять.

И еще один момент. Вот вы написали: "группа самодостаточна и не нуждается в повышении самооценки за счет внешних источников". Совершенно не исключено, что по итогам указанного выше осознания основополагающих понятий, вы и захотите остаться самодостаточной группой. Вообще, зачем какой-то путь группе, которая самодостаточна? Или путь, или достаточность - вы как-то выберите что-то одно :)

[В.Олег]

Всем привет

Михаил задал бональный вопрос "Что делать"
последовал поток предложений во главе с "Учителем" но если их проанализировать то даже я понял, что в них речь идёт о том чего делать нельзя странный ответ не правдали.
Север практически повторил вопрос и получил практически тот же ответ.
Наверное трудно признаться, что на бональный вопрос должен быть бональный ответ - работа В.И. Ленина "Что делать"
А если ещё бональней и короче - ВООРУЖАТЬСЯ (в самом широком смысле этого слова).
Надеюсь кому надо услышали.